Добра практика за национална инициатива

Girls Own STEM!проект на сдружение Bioteka, обединява момичета на възраст от 14 до 18 години, които посещават тригодишна или четиригодишна гимназия навсякъде в Хърватия и които могат да представят доказателства за отличен успех в училище в STEM (наука, технологии, инженерство и математика) през последните две години на обучение. Така че те трябваше да имат добри оценки от предмети като биология, компютърни науки, физика, химия и математика.

50 гимназисти

В същото време това са предимно момичета, чиито родители, настойници или осиновители получават детски надбавки. Някои момичета принадлежат към малцинства (национални, религиозни, етнически, сексуална ориентация, полова идентичност), някои живеят в дом за деца или млади хора без подходяща родителска грижа, други са хора със специални нужди, което означава, че имат малки затруднения, които не им пречат да работят нормално и да извършват ежедневни дейности, например зрителни или слухови увреждания, контролирани заболявания. Някои от момичетата, участващи в Момичетата притежават STEM! са и хора със специални образователни потребности — надарени деца. В обобщение, проектът „Момичетата“ събра петдесет гимназисти от Хърватия, особено тези, които идват от социално-икономически по-слабо развити среди и обстоятелства, които решиха да продължат да развиват кариерата си и да работят в областта на НТИМ.

Устойчиво развитие на местно равнище

„Момичетата разработват свои собствени местни проекти, които са насочени към екологичен, социален или икономически проблем в тяхната местна среда, като използват методи и подход в областта на НТИМ, в съответствие със 17-те цели на ООН за устойчиво развитие. В момента се реализират двадесет проекта, докато останалите са в подготвителна фаза“, казва Йелена Ликич, президент на Bioteka и ръководител на проекта за собствени STEM! Някои момичета „възстановяват дълговете“ към своите начални училища и детски градини, в които са посещавали, и организират образование в областта на НТИМ за още по-малките деца и младежи, като привличат различни доброволци и експерти, често бивши учители и преподаватели, за да им помогнат да създават съдържание.

Проектът „Момичетата“ събра ученици от Хърватия, особено тези, които идват от социално-икономически по-слабо развити среди и обстоятелства, които решиха да продължат да развиват кариерата си и да работят в областта на НТИМ.

Част от проектите се занимават и с проблема на младите хора, които нямат почти никаква дейност в по-малките си градове, така че момичетата са проектирали дузина различни дейности, в сътрудничество с общината, града и местните фирми. Те получиха известно оборудване от дарения, а други — от бюджета, отпуснат от асоциация „Биотека“. Всеки проект разполага с 660 EUR. Тези бюджети могат да бъдат комбинирани, ако момичетата проектират някои дейности, които ще изпълняват заедно.

„Например имаме два пчеларски проекта, в които момичетата искат да ангажират местната общност и да отгледат пчелната популация в Загреб, Самобор и околните села. Първият пчеларски проект е за създаване на „хотел“ за диви пчели, след което идеята е да се слее с пчеларите от Самобор, за да се създадат допълнителни ползи за по-широката общност. Едно момиче от Ястребарско предложи комплекти за първа помощ с основно медицинско оборудване на няколко места в града, подобно на дефибрилатори, които могат да бъдат намерени в някои обществени гаражи. Кутиите за обществена първа помощ ще се използват в извънредни ситуации за отстраняване на леки наранявания, тъй като повечето хора не носят превръзки, мазилки, стерилни компреси, ножици и т.н. Те също така ще настроят сензори за наблюдение на съдържанието на тези кутии, така че бързо да могат да идентифицират кое от оборудването във всяка кутия липсва“, обяснява Йелена Ликич.

Момичетата са изправени пред интердисциплинарен начин на работа, с който рядко се сблъскват, в който например представят проблеми и решения на определени предизвикателства като „колонизацията на Марс„или „Чат GPT“.

Специална

част от обучението по проект „Момичетата притежават STEM!“ беше тридневният зимен лагер в Загреб в края на януари и началото на февруари. Проведени бяха седем семинара, на които момичетата бяха по-запознати с областта на НТИМ в областта на човешката дейност, поредица от обучения, които ще им бъдат полезни при по-нататъшното разработване на идеи за проекти, и два панела с експерти по НТИМ, където обсъдиха проблемите, с които се сблъскват. Важна част от Зимния лагер е да се социализират и да се срещат момичета със сходни интереси от различни части на Хърватия. Момичетата са изправени пред интердисциплинарен начин на работа, с който рядко се сблъскват, в който например представят проблеми и решения на определени предизвикателства като „колонизацията на Марс„или „Чат GPT“. Интересното е, че някои от тях вече са силно програмирани.

Цялостно наставничество

„Целта на нашия проект е да накараме момичетата да вършат колкото се може повече практическа работа и да развият уменията, които им липсват, които са необходими в днешния бързо променящ се свят, където не знаем какви ще са нуждите на пазара на труда след няколко години, така че уменията за решаване на проблеми са повече от необходими. Ние ги наставляваме във всичко, което можем, от писане на формуляри и съобщения, представяне на идеи, до формулиране на проектни предложения на първо място. Можем да наречем това основите на управлението на проекти. Молим ги да отговорят на въпроса какво да правят и дали проектът им се проваля. Тоест, да се разработят както план Б, така и план в сценарии. Ние сме с тях на всяка стъпка от пътя — преглеждаме документацията, която изготвят, предполагаме, че те могат да направят нещо по-добро, а самите те водят записи на проекти, например трябва да пишат колко много сътрудничество имат с медиите, където излезе докладът за проекта, колко доброволци имат и как са ги наели, трябва да правят снимки на всичките си дейности и т.н. Проектът продължава само година и половина, така че няма да следим повечето от тези момичета, докато не изберат обучението си, но ние ще им помогнем да опознаят различни области на STEM и да изберат бъдещата си кариера в университета и STEM по-лесно“, казва Йелена Ликич.

Целта на проекта е да накара момичетата да вършат колкото се може повече практическа работа и да развият уменията, които им липсват, които са необходими в днешния много променящ се свят, където не знаем какви ще са нуждите на пазара на труда след няколко години.

Сдружение „Биотека„е основен и един от организаторите на собствен проект „Момичета“, така че няма официални партньори по проекта, а само съдружници, от които се откроява компанията 3М, която е в проекта от самото начало. Биотека събра петдесет момичета чрез обаждания, изпратени до училища, общини и градове и някои други асоциации с различни инициативи във всички хърватски окръзи.

„Проведохме състезанието в два кръга, където момичетата кандидатстваха в съответствие с определените условия. Основното условие беше те да са момичета от трудни социално-икономически ситуации и да са от по-слабо развити части на страната ни. Затова търсихме момичета, които по някаква причина нямат еднакви условия за развитие в сравнение с „средното“ момиче на тяхната възраст в Хърватия. В крайна сметка имаме доста смесена група момичета. Това беше трудна двумесечна работа, защото беше доста самодостатъчно население“, казва Йелена Ликич.

Постоянна дейност

Момичетата притежават STEM! е проект, който реализира иновативен начин на образование, който Биотека провежда от десет години и досега не го е прилагал „на полето“ и с население, с което не е имало пряк контакт преди. „Това е един вид експеримент и за нас, така че наистина искаме да знаем какво ще направят момичетата. Ако всичко се реализира, както предвиждаме, ще се опитаме да направим поне една част от този проект на постоянна дейност. Също така се стремим да създадем стартъп инкубатор за проекти на млади момичета. Ще търсим и нови източници на финансиране, тъй като необходимостта от такова образование се увеличава. Един аспект от всичко това е борбата срещу предразсъдъците към областта на НТИМ, особено в по-малките общности, където често се смята, че тези умения не са за момичета“, заключава Йелена Ликич, която също така кани заинтересовани компании и дарители, които се интересуват от този подход, да се свържат с нея и да участват в подкрепата на тези прекрасни, трудолюбиви и креативни момичета.

Сдружение „Биотека“ изпълнява собствен проект за момичета STEM! с финансовата подкрепа на 3M чрез Международната фондация GlobalGiving, а от декември 2022 г. към донорите на проекта се присъединява и MET Croatia Energy Trade.

Прочетете повече за това онлайн:

https://udruga.bioteka.hr/en/girls-own-stem/

Проекти, свързани с проект „Момичетата притежават НТИМ“:

http://lora.bioteka.hr