Skip to main content
Category

Базови дигитални умения

ФИНАНСИРАНЕ НА ОБУЧЕНИЕ В ЧУЖБИНА ПО ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ“

By 5G & WiFi, AI & ML, AR & VR, IoT, Аудитория, Базови дигитални умения, Блокчейн, В образованието, ВЪЗМОЖНОСТИ, Възможности, ВЪЗМОЖНОСТИ: Финансиране, Големи данни, Грант, Дигитален маркетинг, Други, Държава, подходяща за финансирането, Изчисления, Инициатива на финансирането, Инстуционална инициатива на ЕС за финансиране, Киберсигурност, Медийна грамотност, Микроелектроника, Мобилни приложения, Роботика, Софтуерно инженерство, Телекомуникации, Технология, Уеб разработка, Форма на финансиранетоNo Comments
ФИНАНСИРАНЕ НА ОБУЧЕНИЕ В ЧУЖБИНА
ПО ПРОГРАМА "ЕРАЗЪМ"

27.03.2023 |

 Вече повече от три десетилетия Европейския съюз финансира програмата „Еразъм“, която е дала възможност на над 3 милиона европейски студенти да проведат част от обучението си в друго висше училище или в организация в Европа. Годините опит в развитието на програмата са доказали, че обучението в чужбина има положителен ефект върху перспективите за заетост по-късно, като значително подобрява и езиковите умения на студентите.

 

Програма „Еразъм+“ помага за организирането на обмен на студенти и докторанти между държавите по програмата. Тези възможности са достъпни за студенти бакалаври и магистри, както и за докторанти.

“Еразъм+” предлага чудесна възможност за тези, които желаят да подобрят или развият своите дигитални умения в областта на новите технологии в чуждестранен университет. 

За да учите в чужбина чрез „Еразъм+“, трябва да сте регистриран във висше училище и записан за обучение, водещо до придобиване на призната образователна степен или друга квалификация на ниво висше образование. Вашата изпращаща институция (настоящият университет, в който учите) и вашата приемаща институция (чуждестранният университет, който желаете да посещавате) трябва да са сключили междуинституционално споразумение помежду си, за да можете да учите в съответната институция по линия на „Еразъм+“. Важно е да имате предвид, че периодът на обучение в чужбина трябва да е съобразен с потребностите ви, свързани с вашата специалност и личностно развитие, и да е част от учебната програма, която следвате.

Можете да получите безвъзмездни средства по „Еразъм+“ за покриване на част от вашите пътни и дневни разходи. Сумите могат да се различават според разликите в стандарта на живот във вашата страна и приемащата страна, броя на кандидатстващите за средства студенти, разстоянието между държавите и наличието на друга финансова помощ. Ако се премествате между държави по програмата, проверете във вашата национална агенция и висшето учебно заведение, което ви изпраща, какви ставки се прилагат. Налична е и допълнителна подкрепа за студенти, отиващи на стаж, за студенти в неравностойно положение и за студенти от най-отдалечените държави или региони по програмата. Равнищата на безвъзмездните средства и фиксираният размер на средствата за обмен между държави по програмата и държави партньори се публикуват в ръководството за програма „Еразъм+“.



Details

Таргет аудитория

Дигитални умения за всички

Дигитални умения в образованието

Дигитална технология/ категория

изкуствен интелект, киберсигурност, IoT, големи данни, блокчейн, роботика, добавена реалност, виртуална реалност, високопроизводителни изчисления, машинно обучение
облачни изчисления, 5G, телекомуникации, WiFi, квантово изчисление, софтуер
разработка на мобилни приложения, уеб разработка, микроелектроника, дигитални умения

Форма на финансирането

Грант

Държава, подходяща за финансирането

Европейски съюз

Бенефициенти

Физически лица

Условия

ТУК

БЪЛГАРИЯ: ПЛОВДИВСКО УЧИЛИЩЕ СЪЗДАВА СПЕЦИАЛНОСТ „ИЗКУСТВЕН ИНТЕЛЕКТ“

By AI & ML, AR & VR, Базови дигитални умения, България, В образованието, ВДЪХНОВЕНИЕ, ВДЪХНОВЕНИЕ: Добри практики, Добра практика за локална инициатива, Държава, предоставяща добрата практика, Медийна грамотност, Публично, Роботика, Софтуерно инженерство, Телекомуникации, Технология, Тип инициатива на добрата практика, Уеб разработка, Финансиране на добрата практкаNo Comments
БЪЛГАРИЯ: ПЛОВДИВСКО УЧИЛИЩЕ СЪЗДАВА СПЕЦИАЛНОСТ "ИЗКУСТВЕН ИНТЕЛЕКТ"

27.03.2023 |

 През 2022 г. пловдивското средно училище “Св. Паисий Хилендарски” разкри паралелка, подготвяща учениците след осми клас за професията  “Програмист на изкуствен интелект”. Програмата е насочена към разработване на методи за реализиране на аспекти от човешкото интелигентно поведение. Като основни цели на обучението са посочени:

  • Запознаване на учениците с изкуствения интелект
  • Усвояването на различни програмни езици
  • Анализ и обработка на данни
  • Разбиране на основни концепции за невронните мрежи

Учениците, завършили специалност „Програмиране на изкуствен интелект”, придобиват трета степен на професионална квалификация и професия „Програмист на изкуствен интелект”.

СУ “Паисий Хилендарски” може да се похвали и с разкриването на паралелка с прием от пети клас по “Роботика и виртуален дизайн”. Уменията, които учениците ще усвоят по време на обучението включват:

  • Приложение на роботиката за решаване на практически задания;
  • Конструиране и програмиране поведението на роботизирано устройство;
  • Уеб дизайн – създаване и публикуване на информация в интернет;
  • Проектиране, създаване на структура, визуален и графичен дизайн на уеб сайт;
  • Изграждане, тестване и публикуване на уеб сайт;
  • Стилизиране и добавяне на функционалност на интернет страници;
  • Виртуална и добавена реалност – създаване и анимиране на 3D обекти; преобразуване на 2D в 3D обекти;

Целта на училището е да създаде специалисти, подготвени за професиите на бъдещето, като по този начин ги запознае с възможностите за развитие и кариера в областта на високите технологии.



Details

Уебсайт

Таргет аудитория

Дигитални умения в образованието 

Дигитална технология/ категория

Изкуствен интелект
Виртуална реалност
Дигитални умения

Ниво на трудност

Ниско 

Финансиране на добрата практика

Публично

Тип инициатива на добрата практика

Добра практика за локална инициатива 

Държава, предоставяща добрата практика

България

Организация, предоставяща добрата практика

СУ „Паисий Хилендарски“, гр. Пловдив

Начална дата

Септември 2022

Крайна дата

ТЕСТ ЗА ОЦЕНКА НА УМЕНИЯ ПО ЦИФРОВА ГРАМОТНОСТ

By Базови дигитални умения, ВДЪХНОВЕНИЕ, ВДЪХНОВЕНИЕ: Образователни материали, За всички, Инструмент за самооценка, Тип на образователния материалNo Comments
ТЕСТ ЗА ОЦЕНКА НА УМЕНИЯ ПО ЦИФРОВА ГРАМОТНОСТ

27.03.2023 |

 Дигиталната грамотност и умения са от изключително значение за повечето служителите и работодателите през XXI век. Поетапното въвеждане на дигиталните технологии в всеки сектор на икономиката поставя нови изисквания към служителите, които искат да се реализират успешно на пазара на труда.

В настоящата статия можете да откриете Тест за дигитална грамотност и умения, който ще ви помогне да оцените конкурентоспособността си по отношение на работните умения, които работодателите търсят в своите настоящи, но и бъдещи служители. 

Тестът се състои от 26 въпроса с различна трудност и има за цел да оцени вашите дигитални умения и следва да служи като отправна точка за вашето последващо развитие. Резултатите, които ще ви бъдат предоставени веднага, ще покажат дали притежавате необходимият минимум от знания, за да използвате компютърни системи, e-mail и други средства задължителни при извършването на ежедневни работни  задачи без значение от сектора, към който се отнасят те.



Details

Уебсайт

https://accellier.edu.au/digital-literacy-quiz/

Линк към документ

Таргет аудитория

Дигитални умения за всички

Дигитални умения за работещи

Дигитална технология/ категория

Дигитални умения

Ниво на трудност

Ниско 

Тип на образователния материал

Инструмент за самооценка

Език на образователния материал

Английски

Методология

Държава, таргетирана за обучението

Всички

Организация, предоставяща обучението

Accelier