Полша: моментна снимка на цифровите умения

Въведение

В изданието за 2024 г. на доклада „Цифрово десетилетие“ Полша е постигнала 44,3 % покритие на основните цифрови умения в сравнение със средната стойност за ЕС от 55,6 %. Това означава, че Полша е 55,4 % от общата цел за целта на ЕС до 2030 г., която има за цел 80 % от населението на ЕС да притежава поне основни цифрови умения. Страната отбелязва годишен ръст от 1,6 % спрямо предходната година.

Според доклада за цифровото десетилетие 2024 г. Полша има по-лоши резултати от средните за ЕС и по двата показателя за цифрови умения. Процентът на заетите специалисти в областта на ИКТ не е надминал средния за ЕС, като същевременно се е увеличил от 3,7 % на 4,3 % (средна стойност за ЕС — 4,8 %).

Широк алианс за цифрови умения в Полша (Коалиция) (Szerokie Porozumienie na Rzecz Umiejętności Cyfrowych w Polsce) е неформална, доброволна коалиция от неправителствени организации, академични институции, регионални правителства, професионални организации и компании, които подкрепят нейните цели и работят за постигането им.

Коалицията се стреми да установи полезни взаимодействия между различните изпълнявани инициативи, събира данни за най-добрите практики и ги разпространява в различни среди, включително тези, които не са засегнати от цифровата трансформация. Коалицията допринася за подобряване на достъпа до знания и информация в по-широк мащаб чрез повишаване на осведомеността за ползите и опасностите, свързани с технологиите.

Преглед на държавните стратегии и националните инициативи

Държавни стратегии

През февруари 2023 г. Съветът на министрите в Полша прие резолюция относно създаването на правителствена програма, наречена Програма за развитие на цифровите компетентности (Програма Rozwoju Kompetencji Cyfrowych). Основната цел на програмата е постоянно да повишава нивото на дигиталните компетентности, като предоставя на всеки възможност да ги развива според своите нужди, като се вземат предвид всички етапи от живота, както сред обикновените потребители на цифрови технологии, така и сред специалистите по ИКТ. Програмата за развитие на цифровите компетентности се състои от дейности, които сме възложили на пет приоритета за развитие на дигитални компетенции: развитие на цифровото образование; II) предоставяне на възможност на всеки да развие цифрови компетентности; III) подкрепа за цифровите компетентности на работещите хора; IV) развиване на усъвършенствани цифрови компетентности; V) засилване на управлението и координацията на дейностите в областта на развитието на компетентностите в областта на цифровите технологии.

Стратегията за киберсигурност на Република Полша за периода 2019—2024 г. определя стратегическите цели и подходящите политически и регулаторни мерки, които трябва да бъдат приложени, за да се гарантира устойчивостта на информационните системи, операторите на основни услуги, операторите на критична инфраструктура, доставчиците на цифрови услуги и публичните администрации по отношение на киберзаплахи. Основната цел на стратегията е да се повиши равнището на устойчивост срещу киберзаплахи и нивото на защита на информацията във всички сектори, включително публичния, военния и частния сектор. Разпространението на знания и най-добри практики сред гражданите също ще повиши сигурността на информацията.

Национални инициативи

Планътза възстановяване и устойчивост на Полша подкрепя цифровия преход с инвестиции в размер на 420 милиона евро за цифровизиране на публичната администрация, например чрез цифровизиране на фактурите и административните процедури, свързани със строителството и териториалното устройство. 2,6 милиарда евро ще бъдат предназначени за осигуряване на достъп до високоскоростен интернет и разгръщане на 5G мрежи в Полша.

Планът включва и реформи за цифровизиране на образованието и инвестиции в размер на 1,4 милиарда евро в цифрова инфраструктура и оборудване за училищата, както и в цифрови умения на учителите. Предвиждат се трансформационни реформи и инвестиции в размер на 443 млн. евро за укрепване на капацитета на държавата в областта на киберсигурността.

Съгласно плана полските училища ще получат най-съвременно мултимедийно оборудване, което да се използва от учители и ученици, включително 1,2 милиона лаптопа, високоскоростни интернет връзки и лаборатории за STEM и изкуствен интелект. По този начин планът ще гарантира, че всички начални и средни училища в Полша имат равен достъп до цифрови технологии за обучение.

Lekcja: Enter, подкрепян от фондация Orange, подпомага развитието на дигитални умения и предотвратява цифровото изключване чрез програми като Mega Mission или #Superkoderzy. Фондация „Оранж“ проведе и други кампании за повишаване на осведомеността и образователни кампании, които бяха от полза за над 0,5 милиона деца.

Основната цел на проекта „Szansa— nowe możliwości dla dorosłych“ (A Chance — New Opportunities for Adults) е да подкрепи основните цифрови умения на възрастните, като разбиране и създаване на информация, математическо мислене, цифрови умения и социални компетентности. Възрастните с по-ниски нива на образование бяха подпомогнати от индивидуализирани модели, разработени в отговор на открита покана.

Възможности за финансиране

Възможностите за финансиране за повишаване на квалификацията и преквалификация в подкрепа на цифровите компетентности на физическите лица и организациите са на разположение под формата на заеми, безвъзмездни средства и финансови инструменти. За периода 2021—2026 г. повечето от дейностите в областта на цифровата трансформация се финансират чрез Механизма за възстановяване и устойчивост, но също и като дейности в рамките на „Хоризонт„, „Еразъм+“, ЕСИФ и ЕАОС. Повече информация можете да намерите на страницата на полския уебсайт за възстановяване и устойчивост, както и в статията за платформата за цифрови умения и работни места.