Швеция: моментна снимка на цифровите умения

Въведение

В изданието за 2024 г. на доклада „Цифрово десетилетие“ Швеция е постигнала 66,4 % покритие на основните цифрови умения в сравнение със средната стойност за ЕС от 55,6 %. Това означава, че Швеция е 83 % от общата цел за целта на ЕС до 2030 г., която има за цел 80 % от населението на ЕС да притежава поне основни цифрови умения.

Според доклада за цифровото десетилетие 2024 г. Швеция постига по-добри резултати от средните за ЕС и по двата показателя за цифрови умения. Процентът на заетите специалисти в областта на ИКТ е надминал средния за ЕС, увеличавайки се/намалявайки от 8,6 % на 8,7 % (средна стойност за ЕС — 4,8 %).

През 2018 г. бе създадена Шведската национална коалиция за цифрови умения и работни места, която постоянно нарастваше по размер през 2019 и 2020 г. Коалицията вече е многостранно партньорство, което активно участва в насърчаването на цифровите умения и компетентности в Швеция. Коалицията функционира като мрежа, ориентирана към членовете, и има за цел да създаде съвместна и приобщаваща среда, в която нейните членове да се срещат и обсъждат. С около 30 членуващи организации коалицията представлява разнообразна гама от сектори, включително правителствени агенции, университети, браншови асоциации, представители на частния сектор и неправителствени организации (НПО).

Преглед на държавните стратегии и националните инициативи

Държавни стратегии

Настоящата стратегия на Швеция за цифровизация е стратегията за цифрово развитие ( Handslag för digitalisering), която заменя „План за действие за периода 2017—2025 г.: Предпоставки за цифрово развитие в градовете и регионите“. Целта на новата стратегия е да се създаде обща насока за общините, регионите и SKR, Adda и INERA по отношение на основните условия за развитие в дигиталната ера. Като работят заедно и следват тази стратегия, заинтересованите страни могат съвместно да допринесат за укрепването на цифровото развитие в Швеция и да реагират ефективно и устойчиво на предизвикателствата на бъдещето.

Шведската национална агенция за образование представи на правителството предложение за нова национална стратегия за цифровизация на училищната система за периода 2023—2027 г. Това предложение беше представено на 19 декември 2022 г. и Шведската национална агенция за образование пише, наред с другото, че целта на стратегията е да се посочи обща насока за продължаване на работата и по този начин да се увеличи еквивалентността в предучилищното, училищното и възрастното образование.

Национални инициативи

Шведският план за възстановяване и устойчивост разполага с общо 3,3 милиарда евро под формата на безвъзмездни средства и е насочен към справяне с предизвикателствата във връзка с екологичния и цифровия преход и човешкия капитал. Предизвикателствата в областта на цифровите технологии в Швеция са съсредоточени върху необходимостта от реализиране на трансформационния потенциал на цифровизацията. За тази цел те имат за цел да увеличат броя на учебните заведения във висшето професионално образование и да разширят образованието в университетите и другите висши учебни заведения. Това е необходимо за справяне с настоящия недостиг на експерти в сектора на информационните и комуникационните технологии.

Годишната национална проява, наречена DigitalidagилиDigitaltoday, се фокусира върху цифровите аспекти на ежедневието и обединява заинтересовани страни от публичния и частния сектор от различни обществени сектори, за да насърчи хората да бъдат част от цифровото развитие. На 14 октомври 2022 г. се проведе четвъртото издание на Digitalidag. 250 заинтересовани страни от бизнес общността, общините, органите, библиотеките, академичните среди, гражданското общество и други обществени участници участваха и организираха заедно 1000 дейности в 215 локации в цяла Швеция.

Инициативата „Цифрови умения в Швеция“ е създала множество доклади, които обхващат различни аспекти, свързани с цифровите умения. Тези доклади включват анализ на прогнозния недостиг на 70,000 компетентни специалисти в областта на ИКТ до 2024 г., разглеждане на начините за определяне на високите постижения в областта на цифровите технологии; анализирайте обявите за работа, предоставяйте бъдещи сценарии за това как може да изглежда наличието на високи постижения в областта на цифровите технологии в зависимост от различните решения на политиката и как се развиват тенденциите. Инициативата представи и предварително предложение за насърчаване на предоставянето на цифрови умения, което включва мерки като напредък в образованието и научните изследвания, разработване на специализиран съвет за сътрудничество и подобряване на наличността на статистически данни и прогнози.

Те например анализират прогнозния недостиг на 70000 квалифицирани работници в областта на ИКТ до 2024 г.; вижте как да определите високите постижения в областта на цифровите технологии; анализирайте обявите за работа, предоставяйте бъдещи сценарии за това как може да изглежда наличието на високи постижения в областта на цифровите технологии в зависимост от различните решения на политиката и как се развиват тенденциите. Инициативата също така направи предварително предложение за това как да се насърчи предоставянето на умения за високи постижения в областта на цифровите технологии. Предложенията варират от насърчаване на образованието и научните изследвания; подобряване на сътрудничеството чрез създаване на специализиран съвет и подобряване на наличността на статистически данни и прогнози.

Възможности за финансиране

Възможностите за финансиране за повишаване на квалификацията и преквалификация в подкрепа на цифровите компетентности на физически лица и организации са на разположение под формата на заеми, безвъзмездни средства и финансови инструменти. За периода 2021—2026 г. повечето от дейностите в областта на цифровата трансформация се финансират чрез Механизма за възстановяване и устойчивост, но също и като дейности в рамките на „Хоризонт„, „Еразъм+“, ЕСИФ и ЕАОС. Повече информация можете да намерите на страницата на Шведската национална коалиция за цифрови умения и работни места и в статията за платформата за умения и работни места в областта на цифровите технологии.